为进一步推进学校基础教育资源高效共享和合作附校高质量发展，不断提升校长管理队伍综合履职能力，8月15日至18日，教育集团2023合作附校工作研讨暨校长能力提升培训会在绩溪县开班。本次培训班由安徽师范大学教育集团主办，托管帮扶校安徽省绩溪中学承办。来自附属中学、托管帮扶县中、集团各合作附校的校长团队及后备干部等80余人参加了会议。

开班仪式上，绩溪县委副书记何峻代表县委县政府对在场的各位校长到来表示热烈欢迎，对安徽师范大学县中托管工作给予了充分的肯定。教育集团主任王学灵对上学年集团合作办学主要工作及成效作了梳理回顾，分析了集团合作办学工作面临的困境，并对新形势下做好合作办学工作提出了三点设想：一是要增加共同体意识，抓好校长团队建设，使大家都能“心往一处想，劲往一处使”；二是健全细化资源共建共享机制，建立合作附校、帮扶校与大学、与直属校等多方对接机制，推动大学各师范学科和基础教育互动；三是发挥专家教授力量，加强日常教学督导，为合作附校、帮扶校日常管理、教育教学、师资培养等提供有价值的服务和指导。

在专家主题讲座环节，山东师范大学基础教育集团总校长、附属中学校长苗禾鸣作《集团化发展的思考与实践》，介绍了山东师范大学基础教育一体化改革的成功经验；清华大学副教授、奥赛教练、强基计划导师石群作《定向培养清北生的学习成长之路》，系统梳理了从小学、初中到高中不同学段人才培养的经验；历史学院教授解光云作《世界格局与大国担当》，阐述对中国特色大国外交的认识；马克思主义学院教授、附属肥东实验中学副校长陶永华作《尊重教师成长规律激发教师成长动力》，分析了教师专业的成长对学校高质量发展的推动作用。4场专题报告，不同的主题，给校长们带来不同的启示。

在帮扶县中学校规划审定环节，蒙城六中校长傅卫刚、家发中学副校长沈伟、绩溪中学校长张祥云围绕学校办学基本情况、面临形势、发展思路与目标、主要任务与举措、保障措施等几个方面分别汇报了各自学校拟定的发展规划。教育科学学院院长李宜江针对三所帮扶县中拟定的发展规划，现场给予指导点评，并作《关于中小学发展规划编制的若干思考》主题讲座，系统阐述了学校发展规划概念、编制的基本原则、编制的一般体例以及编制常见的难题。

在工作经验交流环节，来自附属萃文中学（中央城校区）执行校长陈梅芳、附属肥东实验中学校长陈守先、附属叶集中学校长章志学及附属新芜学校副校长袁同庆围绕学校办学理念、教育教学、教师队伍建设、校园文化建设、学生活动及评价、学校内部管理及制度建设等内容分别进行了图文介绍，并对学校亮点工作、难点困难及未来规划进行了阐述。

闭幕式上，王学灵总结指出，一所学校的发展，校长的引领、示范、规划和推动作用极其重要，校长管理团队是集团发展的核心力量和资源，集团将进一步搭建校长培养平台，通过培训、交流学习等多种方式，不断提升校长管理能力和职业素养，从而提升合作附校的管理水平。同时要求各合作附校要坚持“立德树人”，坚持“依法治校、依规办学”，要建章立制，要主动解决师生反映的热点难点问题。

培训期间，与会校长还参观了安徽省绩溪中学，实地了解了学校办学历程、办学特色及教育教学状况。

本次合作附校工作研讨暨校长能力提升培训班涵盖的内容丰富，形式多样。与会校长纷纷表示，此次培训机会难得，干货满满，收获颇多。教育集团也将以此次培训为契机，继续优化师大基础教育资源下沉路径，推进集团内部不同层面的交流，进一步开阔视野，凝心聚力，使集团合作办学工作稳步向前，为学校“基础教育振兴行动计划”贡献一份力量。